Friday, October 30, 2015

Gambaran di Padang Mahsyar

Gambaran Di Padang Mahsyar

Sahabat yang dimuliakan, Beriman kepada hari kiamat dan kehidupan di Padang Mahsyar adalah salah satu daripada Rukun Iman. Sesiapa yang tidak mempercayainya akan termasuk dikalangan orang yang tidak beriman dan menjadi kafir dan akan mendapat siksaannya di hari akhirat nanti.

Sahabat yang dirahmati Allah, Dibawah ini di jelaskan beberapa peristiwa yang di ambil daripada beberapa hadis Nabi s.a.w untuk menjelaskan peristiwa hari kiamat, Padang Mahsyar dan pengadilan Allah kepada setiap hamba-hamba-Nya.

1. Selepas Malaikat Israfil meniup sangkakala (bentuknya seperti tanduk besar) yang memekakkan telinga, seluruh makhluk mati kecuali Izrail dan beberapa malaikat yg lain. Selepas itu, Izrail pun mencabut nyawa malaikat yg tinggal dan akhirnya nyawanya sendiri.

2. Selepas semua makhluk mati, Tuhan pun berfirman mafhumnya “Kepunyaan siapakah kerajaan hari ini?” Tiada siapa yang menjawab. Lalu Dia sendiri menjawab dengan keagunganNya “Kepunyaan Allah Yang Maha Esa lagi Maha Perkasa”. Ini menunjukkan kebesaran dan keagunganNya sebagai Tuhan yg Maha Kuasa lagi Maha Kekal Hidup, tidak mati.

3. Selepas 40 tahun, Malaikat Israfil a.s. dihidupkan, seterusnya meniup sangkakala untuk kali ke-2, lantas seluruh makhluk hidup semula di atas bumi putih, berupa Padang Mahsyar (umpama padang Arafah) yang rata tidak berbukit atau bulat seperti bumi.

4. Sekelian manusia hidup melalui benih anak Adam yg disebut “Ajbuz Zanbi” yang berada di hujung tulang belakang mereka. Hiduplah manusia umpama anak pokok yg kembang membesar dari biji benih.

5. Semua manusia dan jin dibangkitkan dalam keadaan telanjang dan hina. Mereka tidak rasa malu kerana pada ketika itu hati mereka sangat takut dan bimbang tentang nasib & masa depan yang akan mereka hadapi kelak.

6. Lalu datanglah api yang berterbangan dengan bunyi seperti guruh yang menghalau manusia, jin dan binatang ke tempat perhimpunan besar. Bergeraklah mereka menggunakan tunggangan (bagi yang banyak amal), berjalan kaki (bagi yang kurang amalan) dan berjalan dengan muka (bagi yang banyak dosa). Ketika itu, ibu akan lupakan anak, suami akan lupakan isteri, setiap manusia sibuk memikirkan nasib mereka.

7. Setelah semua makhluk dikumpulkan, matahari dan bulan dihapuskan cahayanya, lalu mereka tinggal dalam kegelapan tanpa cahaya. Berlakulah huru-hara yang amat dahsyat.

8. Tiba-tiba langit yang tebal pecah dengan bunyi yang dahsyat, lalu turunlah malaikat sambil bertasbih kepada Allah Ta’ala. Seluruh makhluk terkejut melihat saiz malaikat yang besar dan suaranya yang menakutkan.

9. Kemudian matahari muncul semula dengan kepanasan yang berganda. Hingga dirasakan seakan-akan matahari berada sejengkal dari atas kepala mereka. Ulama berkata jika matahari naik di bumi seperti keadaannya naik dihari Kiamat nescaya seluruh bumi terbakar, bukit-bukau hancur dan sungai menjadi kering. Lalu mereka rasai kepanasan dan bermandikan peluh sehingga peluh mereka menjadi lautan. Timbul atau tenggelam mereka bergantung pada amalan masing-masing. Keadaan mereka berlanjutan sehingga 1000 tahun.

Sabda Rasulullah s.a.w yang bermaksud : “Berpancaran peluh manusia di Hari Qiyamat (di Padang Mahsyar) nanti kerana sangat huru hara yang mereka alami dan rasai, sehingga mereka tenggelam didalam peluh mereka yang telah mengalir.”

10. Terdapat satu kolam ( حوض ) kepunyaan Nabi Muhammad s.a.w. bernama "Al-Kausar" yang mengandungi air yang hanya dapat diminum oleh orang mukmin sahaja. Orang bukan mukmin akan dihalau oleh malaikat yang menjaganya. Jika diminum airnya tidak akan haus selama-lamanya. Kolam ini berbentuk segi empat tepat sebesar satu bulan perjalanan. Bau air kolam ini lebih harum dari kasturi, warnanya lebih putih dari susu dan rasanya lebih sejuk dari embun. Ia mempunyai saluran yang mengalir dari Syurga.

11. Semua makhluk berada bawah cahaya matahari yang terik kecuali 7 golongan yang mendapat teduhan dari Arasy. Mereka ialah: 1. Pemimpin yang adil. 2. Orang muda yang taat kepada perintah Allah. 3. Lelaki yang terikat hatinya dgn masjid. 4. Dua orang yang bertemu kerana Allah dan berpisah kerana Allah. 5. Lelaki yang diajak oleh wanita berzina, tetapi dia menolak dengan berkata “Aku takut pada Allah”. 6. Lelaki yg bersedekah dengan bersembunyi (tidak diketahui orang ramai). 7. Lelaki yang suka bersendirian mengingati Allah lalu mengalir air matanya kerana takutkan Allah.

12. Oleh kerana tersangat lama menunggu di Padang Mahsyar, semua manusia tidak tahu berbuat apa melainkan mereka yang beriman, kemudian mereka terdengar suara berkata, “pergilah berjumpa dengan para Nabi”. Maka mereka pun pergi mencari para Nabi. Pertama sekali kumpulan manusia ini berjumpa dengan Nabi Adam tetapi usaha mereka gagal kerana Nabi Adam a.s menyatakan beliau juga ada melakukan kesalahan dengan Allah Ta’ala. Maka kumpulan besar itu kemudiannya berjumpa Nabi Nuh a.s., Nabi Ibrahim a.s., Nabi Musa a.s., Nabi Isa a.s. (semuanya memberikan sebab seperti Nabi Adam a.s.) dan akhirnya mereka berjumpa Rasullullah saw. Jarak masa antara satu nabi dengan yang lain adalah 1000 tahun perjalanan.

13. Lalu berdoalah baginda Nabi Muhammad s.a.w. ke hadrat Allah Ta’ala. Lalu diperkenankan doa baginda.

14. Seluruh makhluk pun menundukkan kepala kerana takut. Lalu dimulakan timbangan amal. Ketika itu berterbanganlah kitab amalan masing-masing turun dari bawah Arasy menuju ke leher pemiliknya tanpa silap dan tergantunglah ia sehingga mereka dipanggil untuk dihisab. Kitab amalan ini telah ditulis oleh malaikat Hafazhah / Raqib dan ‘Atid / Kiraman Katibin.

15. Manusia beratur dalam saf mengikut Nabi dan pemimpin masing-masing. Orang kafir dan munafik beratur bersama pemimpin mereka yang zalim. Setiap pengikut ada tanda mereka tersendiri untuk dibezakan.

16. Umat yang pertama kali dihisab adalah umat Nabi Muhammad s.a.w., dan amalan yang pertama kali dihisab adalah solat. Sedangkan hukum yang pertama kali diputuskan adalah perkara pertumpahan darah.

17. Apabila tiba giliran seseorang hendak dihisab amalannya, malaikat akan mencabut kitab mereka lalu diserahkan, lalu pemiliknya mengambil dengan tangan kanan bagi orang mukmin dan dengan tangan kiri jika orang bukan mukmin.

18. Semua makhluk akan dihisab amalan mereka menggunakan satu Neraca Timbangan. Saiznya amat besar, mempunyai satu tiang yang mempunyai lidah dan 2 daun. Daun yang bercahaya untuk menimbang pahala dan yang gelap untuk menimbang dosa.

19. Acara ini disaksikan oleh Nabi Muhammad s.a.w.

20. Perkara pertama yang diminta ialah Islam. Jika dia bukan Islam, maka seluruh amalan baiknya tidak ditimbang bahkan amalan buruk tetap akan ditimbang.

21. Ketika dihisab, mulut manusia akan dipateri, tangan akan berkata-kata, kaki akan menjadi saksi. Tiada dolak-dalih dan hujah tipuan. Semua akan di adili oleh Allah Ta’ala dengan Maha Bijaksana.

22. Setelah amalan ditimbang, mahkamah Mahsyar dibuka kepada orang ramai untuk menuntut hak masing-masing dari makhluk yang sedang dibicara sehinggalah seluruh makhluk berpuas hati dan dibenarkannya menyeberangi titian sirat.

23. Syafaat Nabi Muhammad s.a.w. di akhirat : a. Meringankan penderitaan makhluk di Padang Mahsyar dengan mempercepatkan hisab. b. Memasukkan manusia ke dalam Syurga tanpa hisab. c. Mengeluarkan manusia yang mempunyai iman sebesar zarah dari Neraka. Semua syafaat ini tertakluk kepada keizinan Allah Ta’ala.

24. Para Nabi dan Rasul serta golongan Khawas juga diberikan izin oleh Tuhan untuk memberi syafaat kepada para pengikut mereka. Mereka ini berjumlah 70,000. Setiap seorang dari mereka akan mensyafaatkan 70,000 orang yang lain.

25. Setelah berjaya dihisab, manusia akan mula berjalan menuju Syurga melintasi Jambatan Sirat. Siratul Mustaqim ialah jambatan (titian) yang terbentang dibawahnya Neraka. Lebar jambatan ini adalah seperti sehelai rambut yang dibelah tujuh dan ia lebih tajam dari mata pedang. Bagi orang mukmin ia akan dilebarkan dan dimudahkan menyeberanginya.

26. Fudhail bin Iyadh berkata, "Perjalanan di Sirat memakan masa 15,000 tahun. 5,000 tahun menaik, 5,000 tahun mendatar dan 5,000 tahun menurun. Ada makhluk yang melintasinya seperti kilat, seperti angin, menunggang binatang korban dan berjalan kaki. Ada yang tidak dapat melepasinya disebabkan api Neraka sentiasa menarik kaki mereka, lalu mereka jatuh ke dalamnya."

27. Para malaikat berdiri di kanan dan kiri Sirat mengawasi setiap makhluk yang lalu. Setiap 1,000 orang yang meniti Sirat, hanya seorang sahaja yang berjaya melepasinya, 999 orang akan terjatuh ke dalam Neraka.

Sahabat yang dihormati, Marilah sama-sama kita membuat persiapan dengan meningkatkan amal soleh, amal ibadah yang ikhlas kerana Allah, amal kebajikan dan banyakkan amal jariah dan memberi ilmu yang bermanfa'at untuk diri kita sebelum kita kembali kepada Allah s.w.t. Perlulah kita menjaga setiap anggota kita samaada lidah, telinga, mata, kaki dan tangan untuk melakukan ketaatan kepada Allah dan menjauhi segala larangan-Nya supaya kita terselamat daripada timbangan amal dan pengadilan kerana ketika itu semua anggota kita dan makhluk disekeliling akan menjadi saksi atas perbuatan kita kecuali mulut.

Read more »

 
Wednesday, October 21, 2015

Pakistan ke India ni

https://www.facebook.com/facebook/videos/10153231379946729/

Read more »

 
Thursday, October 8, 2015

Sebelum mata terlena..

Beratnya dosa ku
Tak daya ku pikul
Hulurkan ampunanmu..

Kembara ku keseorangan
Di alam buana Mu ini
Mencari sesuatu yang nama Bahagia

Pabila ku sedar, bahagia itu tiada di dunia ini
Redha Mu ku cari
Oh...Ilahi..

Read more »

 
Monday, October 5, 2015

KERJA MUDAH YANG DIPERPAYAHKAN

BERIKUT ALAMAT (URL) HRMIS YANG TIDAK DIPAPARKAN DI PAGE UTAMA HRMIS

https://hrmis2.eghrmis.gov.my/

LINK MENUJU KE ALAMAT INI SEHARUSNYA TERPAPAR DIMUKA PALING DEPAN UNTUK MEMUDAHKAN KERJA-KERJA KITA SEMUA. HANYA KLIK BUTANG LOG IN, KITA TERUS DIBAWA PAGE INI https://hrmis2.eghrmis.gov.mY


Read more »

 
Sunday, October 4, 2015

PELAJARI HIPNOSIS DALAM MASA 3 HARI

TARIKH, MASA DAN TEMPAT ADALAH SEPERTI DI ATAS

HUBUNGI : NOORHISHAM, CALL 011 10815141 ATAU WHATSAP 0196144040

Read more »

 
Friday, October 2, 2015

Post

Prog LUA NLP pada 7-8 Nov 2015. (2H1M)

Tempat: Seri Menanti Resort, Seri Menanti NS insyaallah

Tarikh akhir bayaran: 1 OKT 2015 ( Hanya 45 orang pertama yg akan diterima )

Bukti pembayaran RM399: Whatsapp kepada Aisyah Sweet (019415880)

No akaun: 555 126 109 988
(ATTRACTive Learning & Consultancy, Maybank)

PESERTA (Mohon isikan nama Tuan Puan):
🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆

1. Aniq
2. ABG LONG
3. Dini
4. Mulin (paid)
5. Zuaiza
6. Norharfanizah
7. Nornaimah
8. Marina cun ( paid )
9. Effa khairunnisak
10. Asmazila
11. Solihah
12. Noor Azian SK Lesong Batu
13. Aula
14. Muhammad Hafiz
15. Rubiah
16. Rogayah
17. Mun Nordin
18. Esa AT
19. Puan JJ art therapy
20. Olin AT
21. Tam hamid AT (dep 200)
22. Madihah Sabariah AT
23. Wan azlina spada (paid)
24. norhanim
25. norlela husin
26. NORLIZA (paid )
27. Renaldi Kamaluddin
28. Md Faizal Bin Kamaruzaman (Suami Asmazila)
29. Sh. Linora' Ashikin Wan Zain
30. Harun Abdul Jabar (suami)
31. Zairoslina
32. Suzaiza ( paid )
33. Puan Afzan uitm
34. Suami Afzan uitm
35. Tuan Jamil
36. NORSALWA BT ABDUL WAHAB(paid)
37. Akram (paid)
38. Naimah Ghazali (paid)
39. Syariffah Anisah (paid)
40.Siti Jamilah
41. Nurhidayatee AT
42. Cikgu Azmi AT (Dep 200 )
43. Isteri Tuan Akram (paid)
44. Reena ( paid )
45. Hafiz   ( paid )
46. Julaibeeb (paid)
47. Khubaib ( paid)
46. Khadijah Abdullah (paid)
47. Aishah suhaimi ( paid ).

Read more »

 

Jenis Manusia Visual Auditori dan Kinestetik

Tipe Visual Orang visual akan lebih memahami melalui apa yang mereka lihat. Warna, hubungan ruang, potret mental dan gambar menonjol dalam modalitas ini. Adapun beberapa ciri orang dengan tipe belajar visual, yaitu : Rapi, teratur, memperhatikan segala sesuatu dan menjaga penampilan Berbicara dengan cepat Perencana dan pengatur jangka panjang yang baik Pengeja yang baik dan dapat melihat kata-kata yang sebenarnya dalam pikiran mereka Lebih mengingat apa yang dilihat daripada yang didengar Mengingat dengan asosiasi visual Mempunyai masalah untuk mengingat instruksi verbal kecuali jika ditulis dan sering meminta orang lain untuk mengulangi ucapannya. Lebih suka membaca daripada dibacakan dan pembaca yang cepat Mencoret-coret tanpa arti selama berbicara di telepon atau dalam rapat Lebih suka melakukan demonstrasi daripada berpidato Lebih menyukai seni gambar daripada musik Sering menjawab pertanyaan dengan jawaban yang singkat ya atau tidak Mengetahui apa yang harus dikatakan, tetapi tidak pandai memilih kata-kata yang tepat Biasanya tidak terganggu dengan keributan 2. Tipe auditori Orang dengan tipe ini akan lebih memahami sesuatu melalui apa yang mereka dengar. Modalitas ini mengakses segala jenis bunyi dan kata. Musik, irama, dialog internal dan suara menonjol pada tipe auditori. Seseorang yang sangat auditori memiliki ciri-ciri sebagai berikut : Suka berbicara kepada diri sendiri saat bekerja Perhatiannya mudah terpecah dan mudah terganggu oleh keributan Menggerakkan bibir mereka dan mengucapkan tulisan di buku ketika membaca Senang membaca dengan keras dan mendengarkan Dapat mengulangi kembali dan menirukan nada, perubahan dan warna suara Merasa kesulitan untuk menulis dan lebih suka mengucapkan secara lisan Berbicara dalam irama yang terpola Lebih suka musik daripada seni gambar Belajar dengan mendengarkan dan mengingat apa yang didiskusikan daripada yang dilihat Suka berbicara, suka berdiskusi dan menjelaskan sesuatu dengan panjang lebar Lebih suka gurauan lisan daripada membaca komik Mempunyai masalah dengan pekerjaan-pekerjaan yang melibatkan visualisasi, seperti memotong bagian-bagian hingga sesuai satu sama lain Lebih pandai mengeja dengan keras daripada menuliskannya Biasanya pembicara yang fasih 3. Kinestetik Orang dengan tipe kinestetik belajar malalui gerak, emosi dan sentuhan. Modalitas ini mengakses pada gerakan, koordinasi, irama, tanggapan emosional, dan kenyamanan fisik. Ciri-ciri orang dengan tipe belajar kinestetik yaitu : Berbicara dengan perlahan Menyentuh orang untuk mendapatkan perhatian mereka saat berbicara Berdiri berdekatan saat berbicara dengan orang Selalu berorientasi pada fisik dan banyak bergerak Belajar melalui memanipulasi dan praktik Menghafal dengan cara berjalan dan melihat Menggunakan jari sebagai penunjuk ketika membaca Banyak menggunakan isyarat tubuh Tidak dapat diam untuk waktu yang lama Tidak dapat mengingat geografis, kecuali jika mereka memang telah pernah berada di tempat itu. Menyukai permainan yang menyibukkan Mencerminkan aksi dengan gerakan tubuh saat membaca, suka mengetuk-ngetuk pena, jari, atau kaki saat mendengarkan Ingin melakukan segala sesuatu Kemungkinan tulisannya jelek Selain ketiga tipe belajar tersebut, DePetter juga menambahkan bahwa ada tipe campuran dari tiga tipe belajar diatas, misalnya Auditori-visual atau Visual-kinestetik atau bisa ketiga-tiganya tapi biasanya satu tipe belajar lebih mendominasi. Jadi, menurutmu, yang manakah tipe belajarmu? :) Jika bisa ditemukan, maka ada baiknya dimaksimalkan. :D https://sandurezu.wordpress.com/2013/02/05/mengenal-tipe-belajarmu-visual-auditori-atau-kinestetik/

Read more »

 

Jenis Manusia Visual Auditori dan Kinestetik

  1. Tipe Visual
Orang visual akan lebih memahami melalui apa yang mereka lihat. Warna, hubungan ruang, potret mental dan gambar menonjol dalam modalitas ini. Adapun beberapa ciri orang dengan tipe belajar visual, yaitu :
  • Rapi, teratur, memperhatikan segala sesuatu dan menjaga penampilan
  • Berbicara dengan cepat
  • Perencana dan pengatur jangka panjang yang baik
  • Pengeja yang baik dan dapat melihat kata-kata yang sebenarnya dalam pikiran mereka
  • Lebih mengingat apa yang dilihat daripada yang didengar
  • Mengingat dengan asosiasi visual
  • Mempunyai masalah untuk mengingat instruksi verbal kecuali jika ditulis dan sering meminta orang lain untuk mengulangi ucapannya.
  • Lebih suka membaca daripada dibacakan dan pembaca yang cepat
  • Mencoret-coret tanpa arti selama berbicara di telepon atau dalam rapat
  • Lebih suka melakukan demonstrasi daripada berpidato
  • Lebih menyukai seni gambar daripada musik
  • Sering menjawab pertanyaan dengan jawaban yang singkat ya atau tidak
  • Mengetahui apa yang harus dikatakan, tetapi tidak pandai memilih kata-kata yang tepat
  • Biasanya tidak terganggu dengan keributan
2. Tipe auditori
Orang dengan tipe ini akan lebih memahami sesuatu melalui apa yang mereka dengar. Modalitas ini mengakses segala jenis bunyi dan kata. Musik, irama, dialog internal dan suara menonjol pada tipe auditori. Seseorang yang sangat auditori memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
  • Suka berbicara kepada diri sendiri saat bekerja
  • Perhatiannya mudah terpecah dan mudah terganggu oleh keributan
  • Menggerakkan bibir mereka dan mengucapkan tulisan di buku ketika membaca
  • Senang membaca dengan keras dan mendengarkan
  • Dapat mengulangi kembali dan menirukan nada, perubahan dan warna suara
  • Merasa kesulitan untuk menulis dan lebih suka mengucapkan secara lisan
  • Berbicara dalam irama yang terpola
  • Lebih suka musik daripada seni gambar
  • Belajar dengan mendengarkan dan mengingat apa yang didiskusikan daripada yang dilihat
  • Suka berbicara, suka berdiskusi dan menjelaskan sesuatu dengan panjang lebar
  • Lebih suka gurauan lisan daripada membaca komik
  • Mempunyai masalah dengan pekerjaan-pekerjaan yang melibatkan visualisasi, seperti memotong bagian-bagian hingga sesuai satu sama lain
  • Lebih pandai mengeja dengan keras daripada menuliskannya
  • Biasanya pembicara yang fasih
3. Kinestetik
Orang dengan tipe kinestetik belajar malalui gerak, emosi dan sentuhan. Modalitas ini mengakses pada gerakan, koordinasi, irama, tanggapan emosional, dan kenyamanan fisik. Ciri-ciri orang dengan tipe belajar kinestetik yaitu :
  • Berbicara dengan perlahan
  • Menyentuh orang untuk mendapatkan perhatian mereka saat berbicara
  • Berdiri berdekatan saat berbicara dengan orang
  • Selalu berorientasi pada fisik dan banyak bergerak
  • Belajar melalui memanipulasi dan praktik
  • Menghafal dengan cara berjalan dan melihat
  • Menggunakan jari sebagai penunjuk ketika membaca
  • Banyak menggunakan isyarat tubuh
  • Tidak dapat diam untuk waktu yang lama
  • Tidak dapat mengingat geografis, kecuali jika mereka memang telah pernah berada di tempat itu.
  • Menyukai permainan yang menyibukkan
  • Mencerminkan aksi dengan gerakan tubuh saat membaca, suka mengetuk-ngetuk pena, jari, atau kaki saat mendengarkan
  • Ingin melakukan segala sesuatu
  • Kemungkinan tulisannya jelek
Selain ketiga tipe belajar tersebut, DePetter juga menambahkan bahwa ada tipe campuran dari tiga tipe belajar diatas, misalnya Auditori-visual atau Visual-kinestetik atau bisa ketiga-tiganya tapi biasanya satu tipe belajar lebih mendominasi.
Jadi, menurutmu, yang manakah tipe belajarmu? :) Jika bisa ditemukan, maka ada baiknya dimaksimalkan. :D

https://sandurezu.wordpress.com/2013/02/05/mengenal-tipe-belajarmu-visual-auditori-atau-kinestetik/

Read more »

 

Jenis Manusia Visual Auditori dan Kinestetik

  1. Tipe Visual
Orang visual akan lebih memahami melalui apa yang mereka lihat. Warna, hubungan ruang, potret mental dan gambar menonjol dalam modalitas ini. Adapun beberapa ciri orang dengan tipe belajar visual, yaitu :
  • Rapi, teratur, memperhatikan segala sesuatu dan menjaga penampilan
  • Berbicara dengan cepat
  • Perencana dan pengatur jangka panjang yang baik
  • Pengeja yang baik dan dapat melihat kata-kata yang sebenarnya dalam pikiran mereka
  • Lebih mengingat apa yang dilihat daripada yang didengar
  • Mengingat dengan asosiasi visual
  • Mempunyai masalah untuk mengingat instruksi verbal kecuali jika ditulis dan sering meminta orang lain untuk mengulangi ucapannya.
  • Lebih suka membaca daripada dibacakan dan pembaca yang cepat
  • Mencoret-coret tanpa arti selama berbicara di telepon atau dalam rapat
  • Lebih suka melakukan demonstrasi daripada berpidato
  • Lebih menyukai seni gambar daripada musik
  • Sering menjawab pertanyaan dengan jawaban yang singkat ya atau tidak
  • Mengetahui apa yang harus dikatakan, tetapi tidak pandai memilih kata-kata yang tepat
  • Biasanya tidak terganggu dengan keributan
2. Tipe auditori
Orang dengan tipe ini akan lebih memahami sesuatu melalui apa yang mereka dengar. Modalitas ini mengakses segala jenis bunyi dan kata. Musik, irama, dialog internal dan suara menonjol pada tipe auditori. Seseorang yang sangat auditori memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
  • Suka berbicara kepada diri sendiri saat bekerja
  • Perhatiannya mudah terpecah dan mudah terganggu oleh keributan
  • Menggerakkan bibir mereka dan mengucapkan tulisan di buku ketika membaca
  • Senang membaca dengan keras dan mendengarkan
  • Dapat mengulangi kembali dan menirukan nada, perubahan dan warna suara
  • Merasa kesulitan untuk menulis dan lebih suka mengucapkan secara lisan
  • Berbicara dalam irama yang terpola
  • Lebih suka musik daripada seni gambar
  • Belajar dengan mendengarkan dan mengingat apa yang didiskusikan daripada yang dilihat
  • Suka berbicara, suka berdiskusi dan menjelaskan sesuatu dengan panjang lebar
  • Lebih suka gurauan lisan daripada membaca komik
  • Mempunyai masalah dengan pekerjaan-pekerjaan yang melibatkan visualisasi, seperti memotong bagian-bagian hingga sesuai satu sama lain
  • Lebih pandai mengeja dengan keras daripada menuliskannya
  • Biasanya pembicara yang fasih
3. Kinestetik
Orang dengan tipe kinestetik belajar malalui gerak, emosi dan sentuhan. Modalitas ini mengakses pada gerakan, koordinasi, irama, tanggapan emosional, dan kenyamanan fisik. Ciri-ciri orang dengan tipe belajar kinestetik yaitu :
  • Berbicara dengan perlahan
  • Menyentuh orang untuk mendapatkan perhatian mereka saat berbicara
  • Berdiri berdekatan saat berbicara dengan orang
  • Selalu berorientasi pada fisik dan banyak bergerak
  • Belajar melalui memanipulasi dan praktik
  • Menghafal dengan cara berjalan dan melihat
  • Menggunakan jari sebagai penunjuk ketika membaca
  • Banyak menggunakan isyarat tubuh
  • Tidak dapat diam untuk waktu yang lama
  • Tidak dapat mengingat geografis, kecuali jika mereka memang telah pernah berada di tempat itu.
  • Menyukai permainan yang menyibukkan
  • Mencerminkan aksi dengan gerakan tubuh saat membaca, suka mengetuk-ngetuk pena, jari, atau kaki saat mendengarkan
  • Ingin melakukan segala sesuatu
  • Kemungkinan tulisannya jelek
Selain ketiga tipe belajar tersebut, DePetter juga menambahkan bahwa ada tipe campuran dari tiga tipe belajar diatas, misalnya Auditori-visual atau Visual-kinestetik atau bisa ketiga-tiganya tapi biasanya satu tipe belajar lebih mendominasi.
Jadi, menurutmu, yang manakah tipe belajarmu? :) Jika bisa ditemukan, maka ada baiknya dimaksimalkan. :D

https://sandurezu.wordpress.com/2013/02/05/mengenal-tipe-belajarmu-visual-auditori-atau-kinestetik/

Read more »